Clase del día 11-03-11

En la clase del viernes, estuvimos analizando distintas partes del currículum de educación infantil, centrándonos sobre todo en cosas relacionadas con la motricidad.
Como pudimos apreciar todos, hay cosas que aunque se reflejen en el currículum no se cumplen en la práctica del día a día.
A veces, no se le da demasiada importancia a los aspectos motores en educación. Se prefiere, por el contrario, atiborrar a los niños de fichas, que en muchas ocasiones hace la maestra.
Yo creo que es mucho más eficiente a estas edades, en las que los niños se distraen con una mosca, que aprendan a conocerse, a conocer el entorno en el que viven, aprender a ser un poco autónomos, desarrollar aspectos como la motricidad, aprender a aceptarse a sí mismos...
Si en esto se va bien, luego la tarea de aprender a contar o a leer, se hará de una manera sencilla.
Otra de las cosas que hablamos es la importancia de la familia a estas edades. A veces, los padres no se implican prácticamente en la educación de sus hijos, ya sea por falta de tiempo o por otras razones.
En mi opinión, es fundamental que los padres se preocupen por la educación de sus hijos desde un primer momento, ya que así el rendimiento del niño será mucho mayor.
Como comentamos en clase, si lo que se hace en horario escolar no se refuerza en casa, no sirve prácticamente para nada.
Y vosotros, ¿qué opináis?

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