Hola amig@s:
Las clases del miércoles fueron muy interesantes y divertidas. En la clase teórica acabamos las actividades relacionadas con las autobiografías. Entre todos, llegamos a conclusiones muy interesantes, como el gran papel que han desempeñado los juegos en nuestra infancia, o la importancia que han tenido en ellos nuestros amigos o padres.
La clase práctica ha sido muy divertida. Creo que casi todos, o todos, hemos recordado la etapa en la que éramos niños, y nos encantaba jugar con nuestros amigos a distintos juegos como el elástico o la comba.
Casi todos hemos hecho los mismos juegos y nos lo hemos pasado muy bien.
Una cosa que nos ha llamado a todos la atención es que en todos los grupos se han hecho juegos de la etapa de educación primaria, juegos pensados para niños de 5/6 años en adelante.
El hecho de que ninguno nos hayamos acordado de juegos de la etapa infantil me hace darme cuenta de que no han tenido mucha importancia para nosotros.
Es muy frecuente en educación infantil poner a los niños a dibujar, a colorear..., pero no se le da muchas veces importancia al juego, al menos no toda la que se debería. A veces, los profesores están obsesionados por dar fichas y fichas a los alumnos, y esto hace que se olvide la parte motriz.
En mi opinión, a los niños hay que dejarlos que hagan cosas, porque es la manera más eficaz de aprender.
Hay que dar mucha más importancia a los juegos simbólicos, a las actividades expresivas, que a acumular fichas.
http://www.youtube.com/watch?v=62F6s8D1tE4&feature=related
¿Qué opináis vosotr@s?
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